राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ( part 2)

 राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 भारत सरकार द्वारा नई शिक्षा नीति के रूप में आदित्यन की गई है और यह नीति 34 साल बाद की पहली महत्वपूर्ण बदलाव है। यह नीति 29 जुलाई 2020 को कैबिनेट के द्वारा मंजूरी प्राप्त कर ली गई थी। नीति का मुख्य उद्देश्य शिक्षा क्षेत्र में सुधार करना और छात्रों को आत्मनिर्भर बनाने के लिए विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करना है।

कुछ महत्वपूर्ण पहलुओं में राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के मुख्य बिंदुएं शामिल हैं:

1. **5+3+3+4 संरचना:** नई नीति में शिक्षा को 5+3+3+4 संरचना में व्यवस्थित किया गया है, जिसमें बालकों की आयु 3 से 18 तक की जाएगी।

2. **शैक्षणिक गुणवत्ता में सुधार:** नीति के अनुसार, शैक्षणिक गुणवत्ता में सुधार के लिए विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा, जैसे कि शिक्षकों की प्रशिक्षण, शैक्षिक सामग्री की सुधार, और मूल्यांकन प्रक्रिया में बदलाव।

3. **भाषा शिक्षा:** नीति में भाषा शिक्षा को महत्वपूर्णता दी गई है और बालकों को बोली जानेवाली भाषाओं का समर्थन किया जाएगा।

4. **गणित और विज्ञान का प्रमोशन:** नीति में गणित और विज्ञान में रूचि बढ़ाने के लिए कई पहलुओं का उल्लेख है, जो छात्रों को इन क्षेत्रों में रुचि लेने के लिए प्रोत्साहित करेगा।

5. **नई तकनीकी उपाधि:** छात्रों को नई तकनीकी उपाधियों की प्राप्ति के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा, जिससे वे नई और उन्नत तकनीकों का अध्ययन कर सकें।

6. **सामाजिक समरसता और आत्मनिर्भरता:** नीति में सामाजिक समरसता और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा देने के लिए कई योजनाएं हैं, जो छात्रों को समाज में समाहित और सामर्थ्यशाली बनाने का उद्देश्य रखती हैं।

यह नीति भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में सुधार करने का प्रयास करती है और